RITMOS

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El Baile nos une, es un momento de total conexión, nos sumergimos en diferentes estilos musicales y ritmos, como Reggaetón, Brasilero, Dance, Cumbia, Rock and Roll, Salsa, Merengue, Disco, Cuarteto y más!.

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En el Taller de Ritmos que se lleva adelante se propone la actividad física de manera divertida, placentera, donde todos pueden expresar sus movimientos.

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En este taller se realizan pequeñas coreografías con técnicas básicas de movimiento según su estilo musical, así como también acciones espontáneas de inclusión e interacción; utilizamos diferentes materiales y metodologías que colaboran con el desarrollo del Ritmo, Memoria, Equilibrio y Coordinación.

 

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OBJETIVOS GENERALES:

• Fomentar el gusto por la danza como sistema de vida.

• Adaptar cada paso y movimiento básico a cada alumno, en función de la edad, capacidades y preparación.

Promover el orden, la disciplina y el amor por lo que se está realizando.

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CONTENIDOS A TRABAJAR

 

• La expresión corporal

• La estructura rítmica: tiempos, frases y series musicales.

• La danza aeróbica: pasos básicos.

• La desinhibición.

• El trabajo en equipo.

• Posibilidades y limitaciones.

• La creatividad.

 

METODO DE ENSENANZA:

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La danza a través del trabajo rítmico-musical y las posibilidades motrices y recreativas que ofrece esta actividad, permite la utilización de diferentes métodos de enseñanza. Por un lado La instrucción directa  será el planeamiento más aconsejado cuando lo que se pretende es la enseñanza de la técnica específica de esta actividad deportiva. Por otro lado los métodos que se engloban dentro de la pedagogía de la situación, tales como la resolución de problema y la participación creativa, son los estilos de enseñanza más aconsejados cuando el objetivo perseguido es potenciar  en el alumno aspectos de autonomía, creatividad, participación, exploración, entre otros. La utilización de más de un estilo de enseñanza o estrategia pedagógica se hace necesaria a la hora de abordar un contenido como el de la danza  donde, resistencia, ritmo, música, creatividad, expresión corporal y coordinación se ponen en manifiesto.

 

RECURSOS:

 

Los recursos necesarios para poder llevar a delante la práctica de los diferentes ritmos serán:

• Equipo de audio;

• cds;

• sombreros;

• caderines; telas, etc.

 

DESTINATARIOS:

 

Este proyecto está destinado a la franja de edad correspondiente a los destinatarios del Programa del Centro de Actividades Juveniles de la Escuela de Educación Secundaria Nº3 de Adolfo Gonzales Chaves.